Stratégies pour susciter l'amour d'une langue étrangère chez un enfant

Dans l'univers de l'enfant, les termes « der » et « komp » n'ont pas leur place ; on parle plutôt de « oy » et « korik ». Faire de l'apprentissage d'une langue étrangère une façon de vivre est l'élément primordial pour éprouver de l'amour.

Stratégies pratiques et amusantes pour faire aimer la langue étrangère aux enfants :

1. Dilin Bir “Oyun” Olduğunu Hissettirin

Çocuklar eğlendikleri hiçbir şeyden kaçmazlar. Dili öğretmeyin, dille oynayın.

• Cache- cache et instructions :« Où cela se passe-t-il ? » (Ou est.?) ou Retrouve-moi dans « !» (Trouve-moi !) joue à cache-cache avec des instructions simples.
• Chasse au trésor :Disposez de petites notes ou des cartes visuelles à l'intérieur de l'habitation. Sollicitez son aide pour déchiffrer les indices dans la langue étrangère afin d'atteindre le but.

2. Utiliser les intérêts comme levier

Tout ce qui plaît à votre enfant, mettez-le dans la langue étrangère par cette porte.

• İl aime le dinosaure ? :Visionnez des documentaires en anglais/français sur les dinosaures.
• Aime-t-il cuisiner ? : Pénétrez dans la cuisine et énumérez les ingrédients (farine, œuf, lait) dans une autre langue pendant que vous préparez une crêpe. Que la langue serve alors de moyen pour accomplir quelque chose de délicieux.

3. Convertir le temps d’écran en « temps de langue »

Regarder des films est le moment le plus aimé de la journée pour la plupart des enfants.

• La règle de la langue d’origine :Permettez-lui de regarder ses cartoons favoris uniquement dans la langue souhaitée. « Rendez la situation naturelle en précisant que ce dessin animé n'aborde que cette langue. » Au fil du temps, il se familiarise avec les sons des personnages et la cadence de la langue.

4. Profitez du pouvoir des chansons

La musique est la méthode la plus rapide et agréable pour atteindre le cerveau du langage.

• Faire des mouvements comiques tout en dansant et chantant ensemble. Bien qu'il ne comprenne pas le sens des mots, le fait de s'amuser avec vous tout en utilisant cette langue est sa plus grande motivation.

5. Célébrer les erreurs, ne jamais réparer

Observe un garçon « L'oiseau (oiseau) vole ! » lorsqu'il déclare « Non, pas oiseau, il faudrait dire » ou « Si tu prétends que la phrase est incorrecte, tu entames l'enthousiasme du discours. »

• Onun yerine:« Oui, un oiseau de grande taille ! » valider leur présence. La langue ne devrait pas être une source de crainte, mais plutôt un instrument connecté.

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