« Styles d'apprentissage : Comprendre la manière optimale d'apprendre pour l'enfant (visuel, auditif, kinesthésique) »

• Définition:Ces enfants assimilent mieux les connaissances grâce à leur sens de l'information, c'est-à-dire via l'observation, la lecture et les supports visuels.
• Les caractéristiques:

• Ils portent un intérêt particulier aux couleurs, cartes, graphiques, diagrammes et vidéos.
• Ils ont tendance à apprendre à lire vite et apprécient de prendre des notes.
• Ils préfèrent être organisés et structurés.
• Ils peuvent passer à côté de ce qu'on dit, mais ils retiennent aisément ce qu'ils voient.

• Événements de soutien :

• Tout en étudiant, vous utilisez des crayons de couleur ainsi que des crayons qui brillent dans le noir.
• Représentez les thèmes à l'aide de diagrammes, de schémas mentaux (mind maps) et de graphiques.
• Visionner des vidéos et des présentations illustrant des informations.

2. Apprenants auditifs (Assimiler par l'oreille)

• Définition:Ces enfants assimilent plus efficacement l’information lorsqu’ils entendent, écoutent, se chamaillent et s’expriment à haute voix.
• Les caractéristiques:

• Ils apprécient d'écouter des conférences et des directives.
• Ils trouvent qu'il est simple d'apprendre en utilisant de la musique et du rythme.
• Ils saisissent mieux les concepts lorsqu'ils échangent ou conversent avec autrui.
• Ils peuvent avoir une préférence pour l'écoute de livres audio ou de podcasts.
• Ils ont souvent la langue bien pendue et sont friands de conversations téléphoniques.

• Événements de soutien :

• Prononcez à voix haute les sujets ou écoutez votre propre enregistrement audio.
• Prendre part à des conversations en groupe et des discussions.
• Énoncer verbalement ce qu'ils ont appris à une personne.
• Apprendre par le biais de la musique ou des rimes.

3. Apprenants basés sur la kinesthésie (Apprendre par la pratique et le mouvement)

• Définition:Ces enfants assimilent plus efficacement en manipulent, en expérimentant, en se déplaçant et en réalisant des projets concrets. On le nomme également l'apprentissage tactile.
• Les caractéristiques:

• Ils peuvent éprouver des difficultés à rester statiques pendant de longues durées ; ils peuvent se balancer en travaillant ou manipuler des objets.
• Les expériences valorisent l'apprentissage à travers les jeux de rôle et les activités physiques.
• « Apprendre par la pratique » ; ils ont la possibilité d'assembler les pièces sans se conformer aux instructions.
• Ils ont une excellente mémoire procédurale (ils retiennent les choses mieux qu'ils ne les ont lues).

• Événements de soutien :

• Expériences et travaux de laboratoire.
• Pour élaborer des projets pratiques (prototype, modèle) en lien avec le sujet.
• Marcher ou rester debout tout en étudiant.
• En se servant d'objets (comme une balle anti-stress ou de la pâte à modeler) pour tenir leurs mains occupées pendant l'apprentissage.

Comment déchiffrer le mode d'apprentissage de votre enfant ?

Çocuğunuzun baskın öğrenme stilini anlamak için en etkili yöntem gözlem yapmaktır:

1. Faire une observation :

• Activités de loisirs :Elle préfère-t-elle le dessin/la lecture, l'écoute/le discours musical ou la réalisation de puzzles/les jeux en extérieur ?
• Recevoir des instructions :Est-ce plus clair à comprendre en parcourant les règles d'un nouveau jeu, en écoutant une personne expliquer ou bien en s'y mettant directement ?
• Mode de rappel :Quand il se remémore une information, est-ce qu'il recrée mentalement une image qu'il a vue en cours, la voix de l'enseignant ou un rappel de ce qu'il a assimilé ?

1. Tentez diverses approches :Essayez d'enseigner une discipline en utilisant des supports visuels (vidéo), une autre par le biais de l'expression orale et une autre grâce à des activités pratiques. Examinez la méthode qui suscite le plus d'intérêt chez l'enfant.
2. Discuter avec le professeur :Recevoir des commentaires de l'enseignante concernant son comportement dans l'établissement scolaire, sa manière d'obtenir des notes et les genres de cours pour lesquels elle est la plus efficace.

La majorité des enfants adoptent un mode d'apprentissage hybride, faisant appel à l'ensemble de leurs sens. Il est crucial de favoriser le style dominant tout en incitant les autres à progresser également.