iki dilli eğitim

Dans les recherches actuelles sur les programmes d’éducation bilingue préscolaire, il est avancé que l’enseignement d’une langue seconde apporte de nombreuses contributions à l’enfant. En particulier, dans les recherches basées sur l'hypothèse de la période critique, il est établi que les programmes d'éducation bilingue contribuent positivement au développement linguistique et cognitif de l'enfant. Dans ces études, il est généralement souligné que les années de la petite enfance constituent une période critique non seulement dans la langue maternelle mais aussi dans la langue seconde.