Une communication saine au sein de la famille santé mentale est une situation importante. Même si les familles passent du temps ensemble pour assurer cette communication, les enfants peuvent parfois avoir des opinions différentes de celles de leur famille. Ils voudront peut-être exprimer ces pensées et entrer en conflit avec leur famille.
'par les familles'TêtuCertains enfants appelés ' peuvent présenter des caractéristiques menstruelles. Il est donc important que les familles connaissent leurs caractéristiques développementales. L’âge de 3 ans chez les enfants est connu comme la période égocentrique. Autrement dit, durant cette période, les enfants pensent que le monde se développe autour d'eux et qu'ils sont responsables des événements qui se déroulent dans l'environnement. Durant cette période, les enfants s'efforcent d'acquérir de l'autonomie et peuvent répondre négativement aux demandes de leurs parents afin de découvrir des choses qu'ils aiment et n'aiment pas. En raison de cette attitude égocentrique, on peut observer le désir de réaliser ses propres souhaits et, par conséquent, l'entêtement.
En dehors de cette période, le fait que les enfants ne répondent pas à tous les souhaits de leurs parents ne doit pas parfois être perçu comme de l'entêtement. Lorsque l’autonomie apparaît, l’enfant devient un individu avec ses propres pensées. Pour cette raison, leurs opinions doivent être prises en compte et leurs idées ne doivent pas être sous-estimées.
Outre tout cet entêtement mentionné, il existe également un diagnostic accepté comme un trouble de santé mentale. Ce diagnostic est connu sous le nom de trouble oppositionnel avec provocation. Dans cet article, les différences entre le diagnostic du trouble oppositionnel avec provocation (ODD) et l'entêtement et ce qui doit être fait seront discutés.
Symptômes du trouble oppositionnel avec provocation
- Comportement qui défie une figure d’autorité
- Ne dites pas « non » à quoi que ce soit sans y penser
- ne sois pas incompatible
- Ne soyez pas offensé lorsque des blagues sont faites à leur sujet
- Une expression faciale et une attitude malheureuses
- Attitude négative envers les demandes positives de la famille
- Rejet verbal ou comportemental
- La première réponse est « Non », même pour les choses qu'il aime beaucoup.
- Avoir toujours raison
- S'opposer à tout dans les jeux joués
- Tendance à dominer les gens autour d'eux
- Incompatible dans un environnement amical
- Il y a de la rancune et de la vengeance
- Lorsque le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité n’est pas traité, un trouble oppositionnel avec provocation peut se développer et ces deux troubles mentaux surviennent souvent ensemble.
Quelles sont les différences entre le trouble oppositionnel avec provocation et l’entêtement ?
- Alors que les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation disent constamment le mot « non », les enfants têtus adoptent généralement ce comportement sur certains sujets.
- Les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation ne pèsent pas ce qui est dit, mais les enfants têtus acceptent les offres qui leur plaisent.
- Alors que les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation ont une expression constamment malheureuse, les enfants têtus deviennent tristes et en colère selon ce qu'ils veulent.
- Les enfants têtus sont plus susceptibles de se faire plaisanter. Parce qu’il y a des périodes où ils ne sont pas têtus et, comme la plupart des enfants, ils aiment plaisanter et s’amuser.
- Les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation ne sont pas non plus disposés à s’amuser.
- Alors que les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation présentent des comportements inadaptés dans le cercle d'amis, les enfants têtus sont plus ouverts à la communication afin d'être aimés et acceptés dans le cercle d'amis.
- Alors que les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation deviennent têtus sans prêter beaucoup d'attention à la colère de leurs parents, les enfants têtus sont plus sensibles à la colère de leurs parents lorsqu'ils se calment.
- Alors que les enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation affichent une attitude négative envers les réponses positives de leurs parents, les enfants têtus ont une attitude positive envers les réponses positives.
Quels sont les facteurs et les raisons qui augmentent la survenue du trouble oppositionnel avec provocation ?
- Être diagnostiqué avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
- Faible niveau socio-économique
- Consommation de substances alcooliques par les parents
- Grandir dans une famille avec un comportement incohérent
- Mauvaise communication au sein de la famille
- Manque d'intérêt pour l'enfant
- Avoir un parent avec un problème psychologique
- Disputes familiales excessives
- Être entouré de personnes ayant des tendances violentes
Que peut-il se produire à la suite d’un trouble oppositionnel avec provocation ?
- La communication de l'enfant avec sa famille peut être fortement altérée
- Peut être exclu par des amis
- A des problèmes d'adaptation à son environnement social
- La probabilité de succès dans la vie des affaires diminue en raison de son caractère négatif.
- Je ne peux pas profiter de la plupart des choses
- Il existe une forte probabilité de tendances violentes
- Ils peuvent avoir tendance à commettre des crimes.
Comment traite-t-on le trouble oppositionnel avec provocation ?
L’utilisation de médicaments est très rare dans le trouble oppositionnel avec provocation. La formation des parents et l'acquisition par l'enfant de compétences en résolution de problèmes font partie des domaines de traitement prioritaires. Une formation est dispensée pour générer des solutions alternatives à certains problèmes, évaluer l'impact de ces solutions, décider de la bonne solution pour soi et la mettre en pratique.
Suggestions pour les familles avec des enfants atteints du trouble oppositionnel avec provocation
- Ne critiquez pas votre enfant
- Sois patient
- Observez surtout dans quelles situations cela semble contradictoire.
- Donnez-lui l'impression que vous le comprenez
- Récompensez-le avec votre amour lorsqu'il se comporte positivement.
- Fixer les règles ensemble au sein de la famille
- N'oubliez pas que chaque membre de la famille doit suivre les règles.
- Veillez à adopter un comportement cohérent au sein de la famille.
- Écoutez et soyez attentif aux pensées de votre enfant.
- Utilisez le reflet des émotions et des pensées dans vos conversations.
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