1-3 yaş arasındaki çocukların yabancı dil destekli gelişimsel oyun atölyelerine katılımı, hem çocuğun dil gelişimine hem de genel gelişimine önemli katkılar sağlar. İşte bu atölyelerin önemi: Dil Gelişimi: Erken Yaşta Dil Maruziyeti: Çocuklar, dil öğrenimi için en kritik dönem olan erken yaşlarda yabancı bir dile maruz kalarak, dil öğrenme yeteneklerini doğal olarak geliştirirler. Kelime Dağarcığı: […]
Yoga, çocukların fiziksel, zihinsel ve duygusal gelişimine önemli katkılar sağlayan harika bir aktivite olsa da, tek başına yeterli olmayabilir. Çocuklarınızın gelişimini desteklemek için yapabileceğiniz birçok farklı etkinlik bulunmaktadır. Birkaç öneri vermek gerekirse : Fiziksel Gelişim İçin: Açık Havada Oyunlar: Parkta koşmak, top oynamak, bisiklet sürmek gibi aktiviteler hem fiziksel gelişimlerini destekler hem de enerjilerini atmalarına yardımcı olur. Yüzme: Yüzme, kas gelişimini destekler, dengeyi sağlar ve kardiyovasküler […]
0-3 yaş arası bebekler ve küçük çocuklar için yoga, ilk bakışta alışılmadık gelebilir. Ancak, bu dönemdeki gelişimleri için oldukça faydalı bir aktivitedir. İşte yoga yapmanın bu minikler için sunduğu başlıca faydalar: • Fiziksel Gelişim: o Kas Gelişimi: Yoga hareketleri, bebeklerin kaslarını güçlendirerek hareket kabiliyetlerini artırır. o Denge ve Koordinasyon: Denge ve koordinasyon becerileri, yoga sayesinde gelişir. o […]
Özetlemek gerekirse, duyu ile öğrenme, çocukların fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimleri için çok önemli bir süreçtir. Bu süreç, çocukların dünyayı anlamalarına, öğrenmelerini kalıcı hale getirmelerine ve hayat boyu
öğrenmeye hazır olmalarına yardımcı olu
Geçmişten günümüze dil öğretiminin doğal yollardan kazandırılması için bir çok farklı metot uygulanmıştır. Uygulanan bir çok dil metotu iletişimsel açıdan eksik kaldığından, dilbilimciler tarafından farklı yöntem arayışlarına ihtiyaç duyulmuştur, çünkü ilgili metotlar dilin sadece belli başlı yeterlilik alanını desteklemiş ve iletişim kurma alanı hep eksik kalmıştır. Dil öğretiminde sanılanın aksine çok iyi dilbilgisi bilmek, […]
‘Hiperaktif’ kelimesi, günümüzde neredeyse her enerjisi yüksek çocuğa çevre ya da aile tarafından konulan bir tanıdır. Fakat Hiperaktivite, enerjinin yüksek olmasından ya da sadece hareketlilikten çok daha farklıdır. Öğretmen, komşu, arkadaş ya da ailesi tarafından -yani konuda uzman olmayan kişiler- bu şekilde anılan çocuklar kimi zaman çaba…
Kimlik, bir insanın hangi nitelik ve özelliklere sahip olduğunu, kendisi için ve başkaları için kim olduğunu gösteren bir kavramdır. Bir birey kim olduğunu anlatırken etnik köken, aile ve sosyal çevresinden de bahseder. Kimlik oluşumunda etkili olan diğer faktörler ise cinsiyet kimliği ve cinsel kimliktir. Bu iki kimlik birbirinden farklı anlamlara gelmektedir. Cinsiyet kimliği kişi doğduğu […]
Aile içerisindeki iletişimin sağlıklı bir şekilde gerçekleştirilmesi çocuk ruh sağlığı açısından önemli bir durumdur. Bu iletişimi sağlamak adına aileler birlikte zaman geçirirken çocuklar kimi zaman ailelerinden farklı düşüncelere sahip olabilmektedir. Bu düşünceleri dile getirmek isteyebilmekte ve aileleriyle bir çekişme içerisine girebilmektedirler. Aileler tarafından ‘İnatçı’ olarak adlandırılan bazı çocuklar dönem özelliklerini gösteriyor olabilmektedir. Bu nedenle ailelerin […]
Ergenlik, çocukluk çağı ile yetişkinlik arasında ara bir nokta ve bir geçiş evresidir. Çocuksu tavır ve davranışlara yetişkin düşünce ve söylemlerin eklendiği bu dönemde sosyal anlamda kabul görme, insanlar tarafından beğenilme, bir grubun üyesi olma hayati önem verilen konulardır. Bu dönemde genç insanlar duygusal ve sosyal dalgalanmalar yaşarken, cinsel ve fiziksel birtakım farklılıklar meydana gelmektedir. […]
Erken yaşta iki dilli eğitim programlarıyla ilgili yapılan güncel araştırmalarda, ikinci dil öğretiminin çocuğa birçok katkısının olduğu savunulmaktadır. Özellikle Kritik Dönem Hipotezi’ni temel olan araştırmalarda iki dilli eğitim programlarının çocuğun dil ve bilişsel gelişimine olumlu katkıları olduğu belirtilmektedir. Bu araştırmalarda genel olarak erken çocukluk yıllarının yalnızca anadilde değil ikinci dilde de kritik dönem olduğu vurgulanmakta […]
Turkish 
French 
English